的谈话中可以听到他们已经

主题是编程孩子们都是或岁他们举办了一个聚会向小型机器人蜜蜂机器人发出命令以便它们准确地去孩子们想去的地方。班上的孩子们被分成人一组每个小机器人都在地板上解决不同的任务。在这三天里孩子们不仅学到了许多大人都不知道的新单词和概念。他们学习使用算法和编程等词语。它们帮助人们基本了解计算机是什么我们如何与它交谈以及计算机如何影响我们的日常生活。

对于外人来说它一定看起来像是一片混乱由色彩鲜艳的纸板透明垫子木块和个机器人在地板上滚动每次向前向后向左或向右移动厘米伴随着明亮兴奋的声音笑声当机器人做一些与孩子们期望完全 电话号码列表 不同的事情时他们会有点哭。班里的老师们在这个过程中可以在完全不同的环境中观察孩子们他们微笑着惊讶于孩子们在每天早上长达个小时的课程中能够保持专注多久。





第一天结束后我们从送孩子们时被广泛告知了家里的小机器人。弟弟妹妹带着父母来到这里询问他们是否也可以尝试驾驶蜜蜂机器人到处走走。他们当然希望在必须继续和母亲一起上幼儿园之前来到这里。听起来很有趣但是为什么孩子们必须在幼儿园里玩机器人和编程呢我们之所以问这个问题主要是因为我们成年人就像恐龙一样在那个时代电脑还不是每个家庭的固定装置电视使用显像管电话有一根脐带插在墙上移动电话是庞然大物等等。